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bollettino n°22 di Amélie Paul

Amelia PaoloAmélie Paul indaga sui Moloch

Amélie Paul - 24 aprile 2024

La Brutale Verità Notizie #22

   

In questo nuovo notiziario di brutale verità, Amélie Paul si tuffa nell'oscurità per raccontarci i moloch del mondo contemporaneo. Per fare questo, ci regala una lezione di storia che risale agli antichi greci, precursori del movimento LGBT e campioni olimpici delle cattive decisioni genitoriali, che spesso vengono dipinti come autori della pedofilia. Amélie svela i segreti più oscuri del nostro mondo: preparatevi ad essere scossi e forse anche spaventati...

“C’è davvero da meravigliarsi che ora esista un’agenda globale per introdurre i bambini alle complessità del genere, dell’orientamento sessuale o della masturbazione prima ancora che capiscano la matematica? La cultura popolare è stata totalmente pervertita per infiltrarsi nelle anime dei giovani e offrirli come sacrifici negli annali della storia della musica. »

Amelia Paolo

Ultima modifica di Nathan- 54 anni fa
aritmetica mentale veloce

Nuovo mondoAritmetica mentale rapida alla fine della scuola primaria

Nuovo Mondo - 10 aprile 2024

Negli Alti Pirenei niente calcolatrici! …bastano le dita per raggiungere “vette”

   

Chi ha detto che l'aritmetica mentale è noiosa per gli studenti?

Dimostrazione delle diverse tecniche CMR (Rapid Mental Calculation) utilizzate nella scuola Sainte-Bernadette di Tarbes in CM1-CM2. I gesti sono unici per noi. È liberamente adattato dal gesto indiano del "dito dell'abaco". Le tecniche di addizione e l'ortografia dei numeri si ispirano a quelle di Scott Flansburg, la maggior parte delle altre tecniche sono personali della nostra scuola: le abbiamo adattate ai bambini dalle tecniche di Trachtenberg o dalle tecniche vediche.

Questi bambini non sono dotati ma bambini comuni. E soprattutto ci riescono tutti, compresi i bambini che 6 mesi fa erano ancora in difficoltà. Questo risultato è raggiunto grazie ad un team di docenti professionale e appassionato.

Ultima modifica di Nathan- 54 anni fa
Ucraina abusi sui minori

Reporter internazionaliUcraina: ricattare i bambini per farli commettere crimini

Reporter internazionali – 05 aprile 2024

Un'adolescente della DPR (Repubblica popolare di Donetsk), il cui padre è stato recentemente catturato dalle forze armate ucraine al fronte, ci ha raccontato come l'Ucraina, con ricatti e minacce contro suo padre, voglia costringerla a fornire informazioni e pressioni su di lei commettere crimini.

   

Tutto ebbe inizio per Elizaveta e sua madre Anastasia, con una lunga e angosciante attesa. Dopo una telefonata del padre di Elizaveta (che presta servizio nell'esercito russo) l'8 marzo, lei e sua madre si sono ritrovate senza notizie di lui, nonostante le parole rassicuranti del comandante, che assicurava che andava tutto bene. Poi il 26 marzo 2024 fu orrore. Elizaveta viene chiamata da uno sconosciuto, di nome Andreï, che dice di far parte delle forze armate ucraine.

L'uomo spiega alla giovane che suo padre è stato fatto prigioniero, che è vivo e in buona salute, almeno per il momento... Perché se la giovane vuole che la situazione di suo padre non peggiori, deve provvedere il soldato ucraino con una certa quantità di informazioni: una foto del suo passaporto, il suo indirizzo, i luoghi che frequenta, le organizzazioni di cui fa parte, l'elenco degli attivisti che ne fanno parte, ecc.

Inizialmente totalmente presa dal panico per la situazione, e paralizzata dalla paura, la giovane capisce che le informazioni che le chiederanno gli ucraini verranno poi utilizzate per minacciare lei e le persone a lei vicine, affinché operi nell'interesse di Kiev e tradisce la sua patria e il suo popolo.

Gli attivisti dell'organizzazione di cui fa parte potrebbero diventare bersagli di assassini come quelli che hanno colpito Daria Douguina o Vladlen Tatarski se gli ucraini ottenessero la lista. Le chiedono anche se ha parenti diversi da suo padre che prestano servizio militare. Non è difficile capire che i suoi parenti potrebbero diventare obiettivi di Kiev, o che Elizaveta potrebbe essere spinta a spiarli, o a interrogarli per ottenere informazioni militari segrete che trasmetterà all’Ucraina. Ciò potrebbe portare al bombardamento di installazioni militari e alla morte di soldati russi.

E l'orrore ci coglie quando Elizaveta rivela che a un certo punto il suo interlocutore le ha chiesto dove lavorerà d'estate nei campi di vacanza per bambini. Una settimana dopo l’attacco terroristico al municipio di Crocus (nel quale sono state uccise 144 persone, tra cui cinque bambini), organizzato con l’aiuto dell’Ucraina (la commissione investigativa ha trovato prove di legami tra i terroristi e i nazionalisti ucraini), si può solo rabbrividire il pensiero di ciò che i servizi segreti ucraini progettano di fare nei campi dei pionieri dove Elizaveta intende lavorare durante l'estate, una volta presi sotto il loro controllo.

Ma per fortuna Elizaveta, passato il panico iniziale, prenderà, con l'aiuto della madre, la decisione giusta: soprattutto non fornire loro informazioni che permetterebbero di ricattarla e farle commettere dei crimini, e contattare le autorità. , sperando che la copertura mediatica della sua storia aiuti a proteggere suo padre e ad accelerare il suo ritorno a casa.

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immagine della dittatura

Rete internazionaleSotto la dittatura delle immagini

Rete Internazionale – 28 marzo 2024

Se alcune voci professionali – insegnanti e medici in particolare – si pronunciano contro la sovraesposizione dei bambini agli schermi, il grande pubblico non sembra comprendere appieno la portata e la natura deleteria del fenomeno.

   

Disturbi dell'attenzione e del comportamento, mancanza di autonomia, ansia, apatia, perdita di destrezza e gusto per il lavoro manuale, l'elenco dei danni collaterali cresce man mano che crescono la permissività dei genitori e il fallimento della famiglia.'un sistema educativo soggetto all'ideologia globalista , dove la tecnologia digitale occupa un posto sempre più importante. Un sistema dove il bambino non viene più “insegnato” ma “accompagnato” – cioè assistito per alcuni e abbandonato per altri, a seconda della buona fede e delle competenze dell’insegnante…

Tutto non è da buttare via nelle nuove pedagogie vigenti che intendono fare dell'alunno “attore del suo apprendimento”, ma minimizzare il ruolo di trasmissione dell'insegnante, in favore di una presunta dinamica collaborativa dei bambini – che resta , in effetti, molto ineguale e relativo: sacrifichiamo la conoscenza per alcune illusioni ideologiche e i capricci di comunicatori irresponsabili.

La didattica a distanza in periodo Covid lo ha dimostrato bene: a parte una minoranza di studenti particolarmente appassionati, i risultati dell’esperimento sono stati disastrosi, sia dal punto di vista dell’acquisizione di conoscenze che da quello dello sviluppo personale. Anche oggi gli insegnanti cercano di colmare i vuoti e gestire i problemi legati ai confinamenti abusivi, dovendo fare i conti in modo acrobatico con il ritardo di tutti. È certo che questo episodio avrà segnato una svolta nel rapporto dello studente con il suo bisogno di capire e di apprendere, rompendo in qualche modo il legame con il suo tutor a favore della macchina e delle nuove lobby educative.

Come il genitore, l’insegnante è, più che una figura autoritaria, un modello. Un modello certamente imperfetto ma dotato di carattere, e soprattutto portatore di conoscenza e senso di giustizia. Spersonalizzare il sapere forse non è una tragedia – del resto a partire da una certa età chiunque può liberamente istruirsi grazie alle infinite risorse offerte da Internet – ma mi sembra che ciò contribuisca pericolosamente alla disumanizzazione generalizzata delle nostre società, dove le nuove forme di comunicazione Gli strumenti hanno sconvolto le questioni interattive e la temporalità delle relazioni, al punto da portare a ogni tipo di nevrosi legata al culto dell’immediatezza e del consumo.

Nelle società in cui siamo assaliti da immagini e rappresentazioni, dove l’informazione – spesso della natura più futile – viene sistematicamente illustrata, manipolata, messa in scena, seguendo le sacre leggi della pubblicità, l’essere in costruzione si trova letteralmente perso tra un universo virtuale e quello reale. mondo.

Il capitalismo digitale ha reso il bambino un consumatore precoce, consegnato alla dittatura delle immagini e alla predazione di un ultraliberalismo perverso. Se osserviamo nelle classi sempre più studenti che presentano difficoltà e ogni sorta di disturbi “dis-”, è anche perché il cervello, sovraccarico di immagini violente e insensate, cerca disperatamente una via d’uscita dalla patologia del mondo così esposto, non più disponibili per un apprendimento sano.

Osservando quotidianamente l'impatto cognitivo e comportamentale della violenza vissuta nelle immagini sui giovani, possiamo ritenerci decisamente fortunati di far parte di generazioni che solo negli ultimi anni hanno sperimentato l'uso privato e la generalizzazione degli strumenti digitali nell'età adulta. La dipendenza dei giovani dagli schermi, incoraggiata dalla tendenza e dal bisogno di integrazione, è un mezzo per schiavizzare i più vulnerabili privandoli delle loro facoltà creative, di iniziativa e di riflessione.

Sappiamo che la lettura è fondamentale nello sviluppo dell'immaginazione, nella formazione al pensiero critico e all'affermazione di sé, così come nella padronanza della lingua e nell'acquisizione delle capacità espressive. E quando ciò non è possibile o quando non interessa particolarmente il bambino, i suoi benefici possono essere in parte compensati da diversi giochi di costruzione e proiezione, che facciano appello alla fantasia e alla creatività. Ma quando non ci sono né libri né giochi, e il bambino si trova sotto l’influenza di uno schermo che lo schiavizza, lo traumatizza e lo abbassa sistematicamente al livello zero della cultura, quando è tagliato fuori dal mondo e dalla natura, allora non sorprende che l’umanità ritorni alla sua sfortunata disposizione verso la guerra e il totalitarismo.

Secondo il leitmotiv del nostro caro presidente, ecco la “fine della disattenzione”. Ma la domanda che occorre porsi, con urgenza, è la seguente: se ci viene raccontata una fine, a cosa dovrebbe cedere esattamente la disattenzione? Al terrore e al regno della perversità? Oppure ad una conoscenza superiore, che ci permetterebbe di fare a meno dei nostri leader?

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Tutela dei bambini: appello ai genitori

I media nel 4-4-2Tutela dei bambini: appello ai genitori

I media nel 4-4-2 - 03 marzo 2024

APPELLO AI GENITORI: le problematiche della tutela dell'infanzia a fronte del programma di educazione alla vita emotiva, relazionale e sessuale.

   

François DUBOIS invita i genitori a prendere coscienza della crescente ipersessualizzazione dei contenuti destinati ai bambini, in particolare nei programmi educativi. Evidenzia i rischi per l’infanzia e chiede un’educazione emotiva e relazionale rispettosa. Sottolineando l’importanza della vigilanza dei genitori e dell’azione collettiva per proteggere i nostri figli.

Lancio questo appello a tutti i genitori per sensibilizzarli sul tema della tutela dei minori.

Notiamo con sgomento una serie crescente di abusi legati all'ipersessualizzazione di contenuti destinati ai bambini e derivanti dai programmi EAS (educazione sessuale, dalla scuola primaria) dell'istruzione nazionale. Il nuovo primo ministro Gabriel Attal, con il suo senso delle priorità, ha annunciato poco dopo la sua nomina, il 20 gennaio, che un nuovo programma educativo sulla vita emotiva, relazionale e sessuale verrà applicato negli istituti scolastici all'inizio dell'anno scolastico 2024.

I bambini si confrontano con una “educazione” sessuale in età sempre più giovane, il cui contenuto dipende dal fornitore esterno che la fornisce (spesso un infermiere). C'è una mancanza di controllo sul messaggio trasmesso, che talvolta porta alla constatazione di alcuni abusi che cadono sotto il giogo della legge.

Un altro problema è che è difficile, se non impossibile, per un genitore ottenere il contenuto delle sequenze. Inoltre questi programmi non vengono annunciati sistematicamente in anticipo e spesso sono inseriti tra due corsi, il che li rende difficilmente eludibili.

Restiamo nel mondo della scuola (sul quale noi genitori abbiamo poco controllo). France 3 ha trasmesso informazioni relative ad una classe CM1 e ad una classe CM2 di L'Union (Alta Garonna) che hanno partecipato ad uno spettacolo durante il quale venivano proiettati disegni di carattere sessuale. La situazione è scomoda: i bambini ballano davanti ai genitori con sullo sfondo disegni annacquati di orge o donne che si accarezzano il seno... I genitori hanno sporto denuncia? Non lo so, ma lo spero.

Inizierò quindi ricordando la legge citando l'articolo 227-22 del Codice Penale:

“Il fatto di favorire o tentare di favorire la corruzione di un minore è punito con cinque anni di reclusione e con la multa di 75 euro. Tali pene sono aumentate a sette anni di reclusione e a 000 euro di multa quando […] i fatti sono commessi in istituti didattici o scolastici o in locali amministrativi. »

L'articolo del Codice Penale purtroppo non definisce esplicitamente il termine corruzione. Ciò è volontario, sapendo che è molto più preciso nel definire i termini che costituiscono altri reati?

Tuttavia, corruzione significa esporre il minore alla sessualità e incoraggiarlo a compiere qualsiasi attività sessuale.

La nozione di consenso non entra qui in gioco e l'intenzione colpevole dipende, ovviamente, esclusivamente dall'adulto coinvolto. La criminalizzazione della corruzione di minore mira a preservare il senso del pudore dei minori proteggendoli da alcuni atti che tendono a suscitare i loro impulsi sessuali.

Con sentenza della Camera penale dell'8 febbraio 2017 (16-80.102), la Corte di Cassazione precisa che il reato di corruzione di minore è penalmente punibile solo se l'autore del reato aveva in mente la perversione della persona giovane vittima e non solo la soddisfazione delle proprie passioni.

L'affare L'Union (Alta Garonna) non fa eccezione alla regola. Non esiste un'esposizione perversa dei minori alla sessualità? Non c'è un incoraggiamento, un incentivo perché i minori si aprano a questo tipo di pratiche, o almeno ad integrarle come nuova norma? Possono gli adulti responsabili di questa messa in scena soltanto affermare di non averne mai assunto la natura perversa e corruttrice?

Alcune testimonianze talvolta denunciano palesi abusi. Saremmo quindi andati ben oltre lo stadio delle spiegazioni preventive (malattie sessualmente trasmissibili, contraccezione, ecc.) o delle spiegazioni biologiche (meccanismi di riproduzione, ecc.) per mostrare pratiche sessuali come la sodomia, i rapporti omosessuali o il sesso orale. giovani e che non sono ancora sufficientemente costruiti e normalizzati per passare in modo così brutale dal loro mondo asessuale (ante pubertà) alla realtà e alla sfacciataggine delle relazioni adulte.

Imporre una spiegazione estremamente dettagliata della sessualità “del tempo libero” senza che i bambini siano pronti e senza che lo chiedano, non solo è estremamente violento, ma può essere estremamente disturbante o addirittura traumatico per loro.

Qualsiasi adulto dovrebbe esserne consapevole. In questo caso specifico, cosa c’è oltre alla perversione nel voler corrompere i bambini imponendo loro tali visioni?

Non mi riferisco ai genitori che stanno già adottando azioni concrete al loro livello per proteggere i loro piccoli.

Il mio appello è rivolto soprattutto a coloro che non osano compiere il passo della protesta in pubblico, o per un sentimento di impotenza, o perché non vedono il pericolo rappresentato dall'ipersessualizzazione dei rapporti con gli altri dell'infanzia per la nostra società. .

Padre di tre figli e recentemente confrontato con mia moglie a questa situazione, ci siamo resi conto che eravamo i soli ad esprimere dubbi, a fare domande e ad esigere i contenuti di questa famosa “educazione alla vita sentimentale e sessuale” che doveva essere impartita ai nostri undici anni vecchia figlia. In seguito, l’establishment ha trasformato il nome dell’intervento sulla pronota in “educazione alla vita sentimentale”…

Dopo aver intervistato altri genitori, ci siamo resi conto che, nonostante questa inerzia generale, la maggioranza di loro era d’accordo con noi. Nell'impossibilità di ottenere (nonostante le nostre trattative) alcun contenuto o sintesi dell'intervento, nostra figlia non ha partecipato. Semplice principio di precauzione per tutelarlo da possibili violazioni illecite. Ma che peccato che lei fosse l'unica assente mentre la maggior parte dei genitori non pensava niente di meno! L’obiettivo qui non era un boicottaggio totale, ma chiedere maggiori chiarimenti e trasparenza. Da notare che secondo mia figlia, alcune sue compagne di classe le hanno detto che si sentivano a disagio perché, nonostante il nome trasformato dall'establishment in "educazione alla vita sentimentale" (probabilmente per compiacere altri genitori), avremmo parlato esclusivamente di rapporti sessuali i più piccoli.

Perché questa passività di genitori fondamentalmente in disaccordo? La maggioranza dei francesi è disorientata. Tormentata dal caos geopolitico che la fa precipitare in un contesto socioeconomico moribondo, questa maggioranza vive ora nella paura del domani.

Assorbita dalle difficoltà quotidiane, non ha più necessariamente l'energia per combattere. Evolvendosi in una società che perde l'orientamento, vittima di una vasta impresa di decostruzione e propaganda ideologica, sperimenta sempre più difficoltà nel discernere le cause per le quali sarebbe tuttavia giusto e necessario lottare.

Addestrata dal 2020 a confinarsi, a farsi rintracciare, a obbedire ciecamente ai diktat mediatico-farmaceutici, questa maggioranza costituisce oggi un archetipo della società conformista poiché pusillanime. Questa triste osservazione è solo lusinghiera per Orwell, che, ahimè, aveva ragione.

È a questa maggioranza che mi rivolgo. È questa maggioranza che deve essere incoraggiata e aiutata.

È anche questa maggioranza che talvolta non ha ancora capito fino a che punto la lotta per la protezione dell’infanzia sia essenziale per la difesa dei nostri interessi. Questa lotta è essenziale per evitare di perdere il controllo del nostro futuro. Un popolo forte è un popolo che sa proiettarsi nel futuro e identificarsi con il passato. Un popolo forte è un popolo che non si lascia schiavizzare e che rimane sovrano: un popolo forte è il presupposto essenziale di ogni democrazia.

Dalla promozione scolastica dell’ideologia transgender[2], attraverso la scoperta prematura di pratiche sessuali sfrenate, il sesso diventa onnipresente e onnipotente per i nostri figli. Una componente sociale inevitabile delle nostre società occidentali progressiste, inonda Internet, la televisione, la moda e ora le scuole. Deve prevalere fin dalla tenera età e l’attuale governo ha fatto dell’ipersessualizzazione dei bambini il suo cavallo di battaglia.

Scommettiamo che sarà soprattutto un cavallo di Troia!

La decostruzione attraverso l’ipersessualizzazione della società[3] è in questo senso un’arma formidabile per frammentarci in logiche ideologiche e individualiste di nicchia che complicheranno le relazioni sentimentali, genereranno instabilità familiare e, grande sconvolgimento antropologico, porteranno alla scomparsa della genealogia attraverso l’apertura dei mercati GPA e PMA.

Così atomizzata, la società del futuro non sarà in grado di costituire un blocco stabile e protestante in difesa dei valori comuni per opporsi a un’élite organizzata che cerca di spogliarla, schiavizzarla e sfruttarla. Il totalitarismo prende sempre piede in modo insidioso.

È giunto il momento che la nauseante propaganda ideologica che attacca i nostri figli cessi finalmente. Ciò può avvenire solo attraverso le azioni di genitori responsabili che osano sfidare il sistema quando credono che esponga i propri figli al pericolo. La forza deve rimanere nella legge fintanto che lavora per la protezione dei bambini; i genitori non dovrebbero esitare ad intraprendere azioni legali purché le violazioni siano sufficientemente gravi. Questa è una lotta per i nostri figli e il loro futuro.

ADJ (er) François DUBOIS

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la settimana di Naim - tecnologia

NaïmFin qui tutto bene: la settimana di Naïm

Naïm - 20 febbraio 2024

Tra l'avvento dei visori per la realtà virtuale e l'onnipresenza degli schermi, Naïm ci regala la sua visione della nostra società in cui la dipendenza dalle nuove tecnologie sta diventando una realtà preoccupante.

   

E questo ha il merito di farlo davvero incazzare e di renderlo ancora più divertente.

“Sai che Steve Jobs e gli altri vietano ai loro figli di guardare gli schermi? È come se un venditore di automobili ti dicesse: "Sì, certo, signore, può andare a provarla". » “Sì, ah no, vengo con te, è matto, non entro lì!” Sei malato o qualcosa del genere? ". È come se un ministro dell'Istruzione nazionale mettesse i suoi figli nel settore privato. »

Naïm

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prostitute minorenni a Davos

Professione di gendarmeMigliaia di bambini del WEF di Davos prostituiti

Professione Gendarme - 29 gennaio 2024

A Davos le prostitute minorenni sono "completamente riservate", afferma un insider del WEF

Migliaia di bambini sono stati trasportati in aereo al World Economic Forum sotto la copertura dell'oscurità per il summit annuale delle élite mondiali nel Davos Alpine Report in Svizzera, secondo gli addetti ai lavori del World Economic Forum che rivelano la portata dell'orribile vizio scelto dalle élite?

Decine di jet privati ​​sono stati trasformati in trasportatori di bambini per trasportare i bambini oltre confine e nel covo delle vipere, secondo fonti vicine alla questione. Nessuno di questi bambini ha il passaporto e la maggior parte di loro non ha documenti di identificazione. Il loro passato è sconosciuto e non vale la pena pensare al loro futuro.

Da anni avvertiamo il mondo dell’industria del traffico sessuale minorile. Nel frattempo, l’élite si è nascosta in bella vista e ha continuato il suo piano per normalizzare e infine legalizzare la pedofilia. Questo male non può continuare. Abbiamo bisogno del tuo aiuto per smantellare un culto pedofilo adoratore di Satana risalente a 9 anni fa. I rituali satanici sono diventati tradizionali all'apertura dei vertici di Davos e le élite diventano sempre più sfacciate quando si tratta di sbatterseli contro. Il tema di quest'anno è "Ricostruire la fiducia" e vedrà la partecipazione di 000 ospiti, tra cui molti dei membri più noti della cabala.

Ma quando si recano all’esclusivo vertice globalista, i partecipanti non si limitano a discutere di conflitti globali, di economia, di tecnologia e di come schiavizzare la razza umana e inaugurare il Nuovo Ordine Mondiale. Inoltre legano e costruiscono ponti tra loro in occasione di feste e feste di alto profilo. Secondo un insider, infatti, queste parti sono la parte più importante dell'intero summit.

Sappiamo già cosa sta succedendo in pieno giorno.

C'è solo cocaina, champagne, caviale e bei pezzi di carne

– mentre l’élite complotta per vietare al resto di noi di consumare qualsiasi cosa diversa da insetti, insetti e acqua di colonia riciclata.

È bunga bunga, secondo i media mainstream. Ma in realtà la situazione è molto più oscura. Molto, molto più oscuro. La domanda di lavoro sessuale aumenta ogni anno quando leader mondiali e magnati del business si riuniscono da tutto il mondo per confrontarsi. Ciò che i media non dicono è che la maggior parte di queste lavoratrici del sesso sono minorenni. E molti di loro sono estremamente giovani.

Ha detto che più di 1 voli privati ​​sono arrivati ​​e partiti dagli aeroporti che servono Davos a gennaio e circa 000 di loro erano pieni di minori vittime della tratta.

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Monitoraggio dei bambini tramite intelligenza artificiale

Il difensoreNormalizzare la sorveglianza fin dalla tenera età

Il difensore – 03 gennaio 2024

Normalizzare la sorveglianza fin dalla tenera età: sempre più scuole utilizzano il riconoscimento facciale e le tecnologie di intelligenza artificiale per monitorare i bambini.

   

Secondo un sondaggio del Center for Democracy and Technology, CDT, genitori e studenti sono sempre più preoccupati per l'uso delle tecnologie di intelligenza artificiale (AI) in classe, in particolare della tecnologia di riconoscimento facciale.

Il rapporto CDT, pubblicato il 12 dicembre, rileva che più della metà dei genitori e degli studenti intervistati sono preoccupati per l’uso del riconoscimento facciale e di altre tecnologie di intelligenza artificiale, compresi i sistemi di localizzazione, nelle scuole.

Anche gli insegnanti intervistati hanno mostrato un grado più elevato di accettazione delle tecnologie.

Secondo il rapporto, un numero crescente di scuole ha implementato tali strumenti.

I sostenitori di queste tecnologie affermano che possono aiutare a proteggere gli ambienti scolastici da minacce violente, come gli attentatori nelle scuole.

I difensori della privacy sostengono che non è stato dimostrato che le tecnologie che mettono a rischio la privacy e i dati personali degli studenti aumentino la sicurezza nelle scuole.

Un profondo divario tra scuole, genitori e studenti

Secondo il CDT, “strumenti di sicurezza sperimentali e potenzialmente pericolosi vengono utilizzati senza considerare le preoccupazioni di studenti e genitori”, comprese le tecnologie “che in precedenza consideravamo troppo stravaganti”.

Questi includono analisi predittive, monitoraggio remoto, riconoscimento facciale, condivisione dei dati delle forze dell’ordine, sistemi di rilevamento delle armi e geolocalizzazione degli studenti.

Spinte dall’industria dell’intelligenza artificiale, queste tecnologie “vengono implementate nelle scuole per rispondere alle sparatorie di massa, alla crisi di salute mentale dei giovani e ad altre minacce continue alla sicurezza del personale e degli studenti”, ha affermato il CDT – un “allarmante ” tendenza che vede le scuole continuare a utilizzare queste tecnologie nonostante “alti livelli di preoccupazione” da parte di genitori e studenti.

Questi “alti livelli di preoccupazione” erano evidenti nei risultati del sondaggio:

Il 58% dei genitori e il 55% degli studenti (e il 33% degli insegnanti) sono preoccupati per l’uso delle telecamere di riconoscimento facciale per verificare chi dovrebbe essere autorizzato a entrare in un edificio scolastico o chi è autorizzato a stare lì.
Il 71% dei genitori e il 74% degli studenti (e il 36% degli insegnanti) hanno espresso preoccupazione per l'uso di queste tecnologie per localizzare fisicamente gli studenti.
Il 60% dei genitori e il 58% degli studenti (e il 31% degli insegnanti) sono preoccupati per l’uso delle telecamere AI “per notare movimenti fisici insoliti o irregolari”.
Il 55% dei genitori e il 45% degli studenti (e il 27% degli insegnanti) hanno espresso preoccupazione per l'uso di queste tecnologie per rilevare colpi di arma da fuoco nel cortile scolastico.
Il 69% degli studenti e dei genitori (e il 36% degli insegnanti) teme che i dati degli studenti vengano analizzati per prevedere quali studenti hanno maggiori probabilità di commettere un crimine, un atto violento o un atto di autolesionismo.
Il 66% dei genitori e il 65% degli studenti (e il 38% degli insegnanti) hanno espresso preoccupazione per il fatto che le informazioni accademiche degli studenti, come voti e frequenza, sarebbero condivise con le forze dell'ordine.
Il 68% dei genitori e il 71% degli studenti (e il 37% degli insegnanti) sono preoccupati per l'uso di queste tecnologie per monitorare gli account dei social media degli studenti.

Questi risultati mostrano “una profonda disconnessione tra le priorità di scuole, genitori e studenti quando si tratta di decisioni di acquisto di edtech [dati e tecnologia educativa]”, scrive il CDT.

Le scuole utilizzano i fondi di recupero COVID per acquistare tecnologia di sorveglianza

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Russia: niente smartphone a scuola

I media nel 4-4-2Putin firma la legge che vieta l’uso del cellulare in classe

I media nel 4-4-2 - 21 dicembre 2023

La Duma russa approva un emendamento educativo cruciale, che pone fine all’uso degli smartphone nelle scuole a partire da dicembre 2024.

   

Nelle scuole di oggi, l’immagine degli studenti assorbiti dai loro telefoni è diventata la norma, siano essi giovani o adolescenti. Tuttavia, la Russia ha appena fatto un cambiamento radicale: il divieto degli smartphone nelle scuole primarie e secondarie.

La Duma ha approvato un emendamento alla “legge sull’istruzione”, imponendo un severo divieto degli strumenti di comunicazione, compresi gli smartphone, all’interno degli istituti scolastici. Questa modifica entrerà ufficialmente in vigore il 1° dicembre 2024, segnando una svolta radicale nelle politiche educative del Paese.

Il documento è stato pubblicato sul portale ufficiale di informazione legale.

In conformità a tale regolamento, l'uso dei telefoni cellulari sarà strettamente riservato per scopi didattici o in casi di emergenza. L’anno scorso, la Russia aveva già vietato l’uso dei telefoni cellulari nelle aule delle scuole primarie e secondarie, una misura volta a prevenire la distrazione degli studenti e a mantenere la concentrazione sul contenuto della lezione.

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Sophie Cha - allerta bambini senza fiato

I media nel 4-4-2I bambini non riescono più a correre, perdono rapidamente il fiato

I media nel 4-4-2 - 17 dicembre 2023

“I bambini non riescono più a correre, dopo un minuto sono senza fiato! »: Un consulente medico si dimette per dare l'allarme.

   

Sophie Cha ha recentemente scelto di restituire il camice bianco, dimettendosi dal suo ruolo di consulente medico all'interno di DRAJES de Bretagne. La sua partenza prevista per il 31 dicembre si rivela un potente grido d'allarme.

Per otto anni, ha ricoperto questo ruolo cruciale all'interno della Delegazione accademica regionale per l'impegno giovanile e lo sport della Bretagna, constatando un costante deterioramento della situazione. La constatazione è grave: la condizione fisica dei giovani è peggiorata del 25% in 40 anni, un declino preoccupante con conseguenze potenzialmente fatali.

Sophie Cha sottolinea l'osservazione allarmante degli insegnanti di educazione fisica: i giovani non riescono più a realizzare imprese semplici, come correre per più di un minuto senza rimanere senza fiato, o eseguire movimenti elementari come una capriola. Questa tendenza, osservata da più di due decenni, minaccia seriamente la salute futura di questa generazione.

Le raccomandazioni dell’OMS affermano che i bambini e gli adolescenti dovrebbero impegnarsi in almeno 60 minuti di attività fisica sostenuta al giorno, nonché attività muscolari e ossee tre volte alla settimana. Tuttavia, più di tre quarti degli adolescenti non rispettano queste raccomandazioni, osserva Sophie Cha.

Questo peggioramento si manifesta fin dalla tenera età: i bambini sono sempre più sedentari e preferiscono essere trasportati nel passeggino piuttosto che camminare. Questa mancanza di attività ha un impatto sulla costituzione ossea e sulla salute generale dei bambini, avverte il medico.

Punta il dito contro le esenzioni per l'educazione fisica, anche se ufficialmente abolite dal 1988, ma ancora applicate nella pratica. Per Sophie Cha lo sport dovrebbe essere trattato come qualsiasi altra materia obbligatoria, senza esenzioni sistematiche. Sottolinea il paradosso: non esoneriamo uno studente con difficoltà in matematica, lo aiutiamo a progredire, perché non dovrebbe essere così per lo sport?

Questa regressione fisica dei giovani si ripercuote non solo sulla loro salute fisica, ma anche sulla loro salute mentale. Le indagini epidemiologiche rivelano un aumento allarmante dei disturbi mentali tra i giovani, con prescrizioni di antidepressivi e ansiolitici in aumento esponenziale.

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Israele impotente

Rete internazionaleImpotenti di fronte ai combattenti, bombardano i civili

Rete internazionale - 28 novembre 2023

In seguito alla sorprendente azione della resistenza palestinese, che sconcertò il potere sionista e i suoi sostenitori, l’IDF ha rivelato al mondo la sua follia contro i civili attraverso la sua incapacità di affrontare i combattenti con lealtà.

   

Di fronte a qualche migliaio di combattenti (2000/3000), sotto gli occhi di tutto il mondo, questo esercito non ha potuto fare nulla di significativo contro uomini in moto e in parapendio che sono riusciti a distruggere il suo mito di invulnerabilità lasciandosi fare prigionieri anche mettendo in imbarazzo i loro sostenitori occidentali che vedono annientate le loro tanto decantate favole umaniste.

I sionisti e i loro mentori sono consapevoli che senza l’aiuto anglosassone (soprattutto americano), Israele si disintegrerà!
Un genocidio! Incapaci di affrontare i combattenti, bombardano i civili!

Gli israeliani non saranno mai in pace se i palestinesi non riconquisteranno i loro diritti inalienabili. In particolare, questa volta, quando osserviamo questi bombardamenti per vendetta, che sfidano le regole della guerra distruggendo infrastrutture civili, uccidendo migliaia di civili! Secondo varie fonti, furono uccise più di 14 persone, tra cui quasi 500 bambini e 6000 donne, oltre a oltre 4000 ferite; almeno 35 operatori sanitari uccisi; un centinaio di membri del personale dell'UNRWA uccisi; 000 giornalisti; 200 bambini dichiarati orfani; più di 64 ospedali, cliniche e centri sanitari danneggiati; 18 case distrutte; Bombardate 000 scuole! Secondo il rapporto presentato dal direttore esecutivo di UN Women, Sima Sami Bahous, “il 75% dei morti sono donne e bambini… ogni ora vengono uccise due madri e sette donne ogni due ore”. Mostri! Tutte le manipolazioni dell’informazione consistenti nel falsificare la realtà del genocidio – aiutate dalla stampa sionista o servile, europea in particolare francese – non hanno avuto alcun effetto sull’appoggio della maggioranza degli Stati che sanno che Israele è un’entità colonialista e che I palestinesi difendono il loro paese depredato e la loro dignità lottando contro una soluzione davvero demoniaca. Una colonizzazione che mira, strategicamente, ad eliminare i discendenti (neonati, bambini e donne) per dissolvere la “causa palestinese” attraverso la scomparsa dei palestinesi. “Una terra senza popolo” cosa! La trappola, anzi la trappola, è che i palestinesi non saranno mai soli!
I genocidari saranno braccati fino al punto di pagare per i loro crimini!

Tutti i responsabili diretti e indiretti verranno braccati finché non pagheranno per i loro crimini! Nessuna forza alleata dell’asse anglosassone e della Francia sarà in grado di aiutarli. Anche con l’aiuto di tutti i miliardari della diaspora ebraica e di altri che controllano la finanza internazionale, non potranno sfuggire o deviare il processo di evoluzione storica del mondo! Inoltre, non sono stupidi nel non distinguere le economie speculative virtuali dalle economie reali e nell’adattarsi secondo quadri adeguati. Quando la “causa sionista” si oppone ai loro interessi, non sarà più la loro priorità. Già si sciolgono le lingue, come quella di Derek Penslar, professore di storia ebraica ad Harvard, che in un’intervista1 afferma che: “Gli ebrei americani ora considerano Israele come un bambino dipendente e a rischio”.

Il mondo sa che questi esseri arroganti e senza morale sono una specie umana demoniaca che riconosce il diritto alla vita solo nella loro categoria. Gli altri esseri non hanno valore, o solo finché vengono sfruttati, spogliati, fino a renderli schiavi o a morire! Anche i cristiani armeni sono oggetto di esproprio2 a Gerusalemme da parte delle forze di polizia aiutate da coloni armati!

Se la situazione infernale avesse spinto Stati e altre associazioni o personalità a reagire con ricorsi alla Corte internazionale di giustizia (ne vengono citati 500) e con una lettera di dimissioni di Craig Mokhiber3, direttore dell'Ufficio di New York dell'Alto Commissariato per i diritti umani è che questo sistema unilaterale di dominio del mondo sta volgendo al termine! Si può quindi dedurre che, dopo il magistrale fallimento degli atlantisti in Ucraina, l’impossibilità di fare guerra all’Asia a causa della potenza della Cina, la fine dell’egemone si giocherà in Palestina – culla delle religioni monoteiste – a causa di un’impostura. eretto in un sistema imperiale di dominio del mondo! Il vertice straordinario dei BRICS del 21 novembre sul genocidio di Gaza4, al quale hanno partecipato anche Arabia Saudita, Argentina, Egitto, Etiopia, Iran, Emirati Arabi Uniti e il Segretario generale delle Nazioni Unite, deve riflettere seriamente sulle conseguenze che potrebbe derivarne.

I palestinesi non si arrenderanno mai, perché non hanno nulla da perdere dopo aver perso i loro genitori, i loro figli, i loro cari. Tutto ciò che resta loro da fare è morire come martiri. In queste condizioni, possono solo auspicare una guerra globale in questa regione.

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Ultima modifica di Nathan- 54 anni fa
Arrivo in Francia del film “Sound of Freedom”

Sera della FranciaArrivo in Francia del film “Sound of Freedom”

Serata in Francia - 05 novembre 2023

Dopo un successo strepitoso negli Stati Uniti, il film Sound of Freedom, diretto da Alejandro Monteverde, arriva sugli schermi francesi. Uscirà nelle sale il 15 novembre, cinque giorni prima della Giornata internazionale dei diritti dei bambini, celebrata il 20 novembre.

   

I più impazienti potranno però acquistare i biglietti per l'anteprima pubblica il 7 novembre alle 20, all'UGC Normandie, avenue des Champs-Élysées. Abbiamo visto questo film che ha già fatto scorrere molto inchiostro, non sempre nella direzione voluta dai suoi autori.

“Come co-sceneggiatori del film Sound of Freedom, è stato difficile vedere le polemiche partitiche distrarci dall’intento più profondo del nostro lavoro: usare il potere del cinema per aumentare la consapevolezza sulla realtà del traffico di bambini”, lamenta Alejandro Monteverde. (anche regista del film) e Rod Barr in un articolo pubblicato il 14 agosto 2023 su The Hollywood Reporter.

"Siamo rimasti stupiti nello scoprire la controversia che ha circondato l'uscita del film negli Stati Uniti lo scorso luglio, tale era il divario con il contenuto del film", gli fa eco il distributore Saje Distribution.

Una polemica che è arrivata anche in Francia, poiché già prima dell'uscita del film in Francia, i media menzionavano le "tesi di complotto" che credono veicola.

Non è così. Sound of Freedom è soprattutto un film d'azione avvincente, ispirato alla vita di Tim Ballard, ex agente speciale del Dipartimento per la Sicurezza Nazionale degli Stati Uniti, assegnato all'unità responsabile della lotta contro la criminalità infantile su Internet. Dopo missioni sotto copertura per combattere il turismo sessuale minorile, Tim Ballard si è dimesso nel 2013 per creare Operation Undergroung Railroad, una fondazione il cui scopo è salvare i bambini vittime delle reti che li riducono in schiavitù sessuale.

Con Sound of Freedom, lo spettatore segue l'eroe, interpretato da Jim Caviezel, nel suo lavoro di agente federale e poi nelle pericolose operazioni di salvataggio che lo porteranno in Sud America.

Un thriller avvincente ispirato a fatti realmente accaduti.

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