Quem disse que a aritmética mental era chata para os alunos?

Demonstração de diferentes técnicas de CMR (Cálculo Mental Rápido) utilizadas na escola Sainte-Bernadette em Tarbes em CM1-CM2. Os gestos são únicos para nós. É livremente adaptado do gesto indiano de "dedo ábaco". As técnicas de adição e ortografia dos números são inspiradas nas de Scott Flansburg, a maioria das outras técnicas são pessoais da nossa escola: nós as adaptamos para crianças a partir das técnicas de Trachtenberg ou das técnicas védicas.

Essas crianças não são superdotadas, mas sim crianças comuns. E acima de tudo, todos conseguem, inclusive as crianças que ainda estavam em dificuldades há 6 meses. Este resultado é alcançado graças a uma equipe de ensino profissional e apaixonada.